Estándares de Estudios Sociales del Estado de Nueva York
4.4d Los neoyorquinos tienen derechos y libertades que están garantizados en la Constitución de los Estados Unidos, en la Constitución del Estado de Nueva York y en las leyes estatales.
4.5 EN BUSCA DE LA LIBERTAD Y UN LLAMAMIENTO AL CAMBIO: Los diferentes grupos de personas no tenían los mismos derechos y libertades. La gente trabajó para lograr el cambio. La lucha por los derechos y las libertades fue uno de los factores de la división de los Estados Unidos que dio lugar a la Guerra Civil.
4.7 INMIGRACIÓN Y MIGRACIÓN DESDE PRINCIPIOS DE 1800 HASTA LA ACTUALIDAD Muchas personas han inmigrado y emigrado al Estado de Nueva York contribuyendo a su crecimiento y desarrollo cultural.
Estándares de educación cívica para todos de la ciudad de Nueva York
5W4: Crear un poema, una historia, una obra de teatro, una obra de arte u otra respuesta a un texto, un autor, un tema o una experiencia personal.
9-12 SL 1: Iniciar y participar eficazmente en una serie de debates en colaboración con diversos interlocutores sobre temas, textos y cuestiones complejas; expresar ideas de forma clara y persuasiva, y basarse en las de los demás.
9-12 WHST 4: Escribir respuestas a textos y a eventos (pasados y presentes), ideas y teorías que incluyan conexiones personales, culturales y temáticas.
11-12 RH 7: Integrar y evaluar múltiples fuentes de información presentadas en diversos formatos y medios (por ejemplo, visualmente, cuantitativamente, así como en palabras) con el fin de abordar una pregunta o resolver un problema.